Córdoba presentó un documento pedagógico para abordar la visita del Papa León XIV en las escuelas
Escrito por andres el 11 de octubre de 2026
La Provincia de Córdoba, a través del Ministerio de Educación, presentó un documento pedagógico destinado a todos los niveles del sistema educativo provincial en el marco de la visita del Papa León XIV a la provincia y la conmemoración del Día de la Libertad Religiosa el próximo 25 de noviembre.
Esta efeméride provincial, instituida por la Ley N° 9333, evoca la Declaración de la Asamblea General de las Naciones Unidas de 1981 sobre la eliminación de la intolerancia y la discriminación fundadas en la religión o las convicciones.
El material fue elaborado de manera interdisciplinaria por el Programa Interculturalidad y Derechos Humanos, perteneciente a la Subdirección de Participación, Derechos y Comunidad de la Dirección General de Bienestar Educativo, bajo la Secretaría de Fortalecimiento Institucional y Educación Superior.
La iniciativa contó con la colaboración del Equipo Técnico de Ciencias Sociales y Humanidades de la Dirección de Desarrollo Curricular y Acompañamiento Institucional, sumado a los aportes de los referentes del Comité Interreligioso por la Paz (COMIPAZ).
Al respecto, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, sostuvo: “Córdoba ha construido una identidad basada en el encuentro, el respeto y la convivencia entre quienes piensan, creen y viven de maneras diferentes. La visita del Papa León XIV es una oportunidad histórica para reafirmar esos valores desde la educación y para decir con claridad que queremos escuelas que formen ciudadanos capaces de dialogar, respetar al otro y construir comunidad”.
“Como sostiene nuestro gobernador, Córdoba progresa cuando somos capaces de encontrarnos más allá de nuestras diferencias. Educar para la paz, la libertad religiosa y la convivencia democrática también es construir la Córdoba que queremos para las próximas generaciones”, concluyó el funcionario.
Por su parte, la secretaria de Fortalecimiento Institucional y Educación Superior, Claudia Maine, destacó: “Este documento busca brindar a los equipos docentes orientaciones concretas para transformar hechos de gran relevancia social en oportunidades de aprendizaje situado. Educar en el respeto y el diálogo interreligioso es fundamental para consolidar escuelas como espacios de encuentro, donde la diversidad nos e